News4teachers

1. Gewalt, Mobbing, Diskriminierung an Schulen: Bildungssenatorin lässt das Ausmaß jetzt ermitteln

   BERLIN. Gewalt auf dem Schulhof, Mobbing im Klassenchat, Diskriminierung im Unterricht: Berliner Schulen geraten seit Jahren immer wieder wegen schwerer Konflikte in die Schlagzeilen. Vom Brandbrief der Rütli-Schule im Jahr 2006 über den Hilferuf eines Berliner Kollegiums Ende 2024 bis zum Fall des schwulen Pädagogen Oziel Inácio-Stech reicht eine Reihe von Vorfällen, die Fragen nach […]

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2. Sparmaßnahme: Schulbehörde streicht Inklusions-Fachkräfte (oder ersetzt sie durch FSJ-ler)

   HAMBURG. Die Zahl der Kinder mit Förderbedarf steigt, die Kosten für Schulbegleitung ebenfalls. Die Hamburger Schulbehörde reagiert darauf mit neuen Vorgaben, die den Zugang zu individueller Unterstützung deutlich erschweren dürften. Pädagogische Fachkräfte sollen weitgehend durch FSJ-Kräfte ersetzt werden, in vielen Fällen soll Schulbegleitung erst nach einem Jahr überhaupt geprüft werden. Die GEW und betroffene Eltern […]

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3. Hacker stehlen Daten Tausender Schüler und Lehrkräfte – und veröffentlichen sie im Darknet (frei für kriminellen Missbrauch?)

   MÜNCHEN. Die Nachricht erreichte Münchner Schulen zunächst über Medienberichte. Persönliche Daten von rund 120.000 Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Beschäftigten des Bildungsbereichs könnten aus den Systemen eines städtischen IT-Dienstleisters abgeflossen sein. Ob die Informationen tatsächlich im Darknet kursieren, ist bislang unklar, die Staatsanwaltschaft ermittelt. Für viele Schulleitungen und Lehrkräfte ist der Fall dennoch ein Schock […]

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4. Lebensgefährlicher TikTok-Trend: 13-Jähriger nach Würgespiel in der Schule bewusstlos

   WILHELMSHAFEN. Für ein paar Sekunden Rausch würgt ein 13-Jähriger an einer Schule einen Mitschüler – das sogenannte «Choking-Game» ist hochgefährlich. Die Polizei hat angesichts des Falles eine klare Warnung. Bei einer gefährlichen Mutprobe hat ein 13-Jähriger an einer Schule im Raum Wilhelmshaven/Friesland einen Mitschüler von hinten gewürgt, sodass dieser bewusstlos wurde. «Choking-Game» heißt der lebensgefährliche […]

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5. „Wir brauchen mehr aufgeklärte Lehrkräfte, die einen weltoffenen Islam vorleben und argumentativ vertreten“ – ein Interview

   MÜNSTER. Der Islamunterricht kann nach Ansicht des Münsteraner Professors Mouhanad Khorchide einen wichtigen Beitrag zur Demokratiebildung, Identitätsentwicklung und Extremismusprävention leisten. Im Interview mit News4teachers erklärt der Leiter des Zentrums für Islamische Theologie der Universität Münster, warum junge Musliminnen und Muslime einen reflektierten Zugang zu ihrem Glauben brauchen, welche Rolle Schulen dabei spielen und weshalb der […]

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